为拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力。近日,南江县上两九义校全体语文教师就课外阅读活动展开研讨。
该校根据学生不同的年龄特点,系统制定学校课外阅读活动计划,充分利用学校图书室资源与课外阅读课,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。通过研计活动的开展,老师们对课外阅读教学的模式和意义有了新的认识:课外阅读是课内阅读的延伸,抓课外阅读就是抓课内教学。
“阅读的力量是无可比拟的,促进学生课外阅读是一条长远而曲折的道路,我们要做一个善于引导孩子阅读的教师,让他们课上学读书,课外爱读书、会读书。”语文教研组长如此告诫各位老师。