为了让学生形成良好的道德品格和健全的人格，帮助学生更好的理解和运用祖国语文，培养其自主学习的良好习惯，四川南江县红光小学多措并举扎实开展读书活动。
创设良好的阅读氛围。学校在抓好课堂阅读课的同时，特别重视自读课和课外阅读活动的开展，如:利用班级图书角和学校阅览室为学生提供丰富的阅读资源。每周专门开设一节阅读课让语文教师指导、鼓励学生阅读，从而为学生阅读提供充足的时间。今秋，学校将原来的“赖宁花园”改造成读书园，各中队按周次轮流在园内晨读，为书香校园增添了浓厚的学习氛围。
激发学生读书的兴趣。学校开展“推荐一本好书”、“名著周”、“古诗周”、“绿色环保周”、“读书笔记展评”等丰富多彩的主题队会，采用观摩、经验交流、综合评比等形式，充分激发学生爱读书、读好书的兴趣。
提供有效的指导。在学生有浓厚的读书兴趣的基础上，学校再给予如怎样选书、怎样阅读、如何将课内外阅读有机结合、如何写读书心得等有效指导，从而提高了学生自觉读书的积极性，培养了学生勤奋读书的良好习惯。
