南江县大河小学多年来把学习研究新版课标作为教师业务学习的重要内容，为了将所学理论高效地服务教育教学，从而提高教育教学质量，南江县大河小学将“聚焦有效课堂研究，打造“学、思、测”高效课堂”作为本期校本教研的主题。
为了力推“学、思、测”高效课堂模式，形成“自主—合作—探究”的学习方式，本学期伊始，该校具体分三步走：听随堂课，采取抽签方式，临时确定讲课教师，摸清课堂教育教学现状;打造学、思、测样板示范课，供教师模仿学习;听推门课，督促落实高效课堂。该校于本周星期一、星期二下午教研活动时间，组织全体教师，听取了陈代芹、郑开体、苟兰英三位教师的随堂课，这三位教师的课，较真实反映该校教育教学水平，听课教师和行政班子，结合教育新理念对三位教师的课做了精准地点评，同时对“学、思、测”课堂的打造，提出了宝贵的意见。
据悉该校将组织经验丰富的教师，在新课标指引下，在“学、思、测”样板课上做深入研究打造。
