巴州区紧紧围绕城乡教育均衡发展目标，抢抓国家政策机遇，加大教育投入，调整布局结构，深化体制改革，全区教育事业呈现优质均衡、协调发展的良好局面。
坚持“四项原则”，科学布局全区校点。始终坚持“确保入学、因地制宜、身心发展和资源合理利用”的“四项原则”，充分考虑人口流动、学龄特点、交通状况等因素，严格控制走读学校服务半径，编制教育设施布点专项规划，逐步形成主城区办学前教育和义务教育，城区二环至绕城环线办高中教育和职业教育，绕城环线以外办工读学校和培训机构的新格局。
采取“三大举措”，有效控制学校规模。一是全力推进城区学校建设。推进巴中二中新校区、区十二小陇桥校区建设，累计投入资金5500多万元，加快巴师附小兴合学校、市职中创“国示”建设进度。二是统筹利用闲置教育资源。协同市教育局对城区学校统一下达义务教育阶段新生招生计划，做好小升初免试就近入学工作。将春蕾国际学校、区七中等民办学校纳入巴中二中、区六中教育集团，整合民办教育闲置资源，努力化解城区“超大班”。三是有效扩充优质教育资源。推进“集团办学”，利用名校品牌和管理优势，盘活薄弱学校资源，提高资源利用率。持续开展“校际联动•均衡发展”活动，建立“以城带乡，城乡一体”的互动发展模式，持续提升薄弱学校教育教学质量。
利用“四种途径”，均衡教育资源配置。一是大力扶持农村教育。认真落实市委、市政府《关于统筹城乡促进教育均衡发展的意见》，建设和完善农村义务教育学校，配备学校多媒体教室，切实解决农村教育设施设备不足的问题。招聘的特岗教师全部安排到农村学校任教，补充好农村学校师资。建立校长、教师定期交流制度，通过“上挂下派”等形式，促进干部、教师迅速成长。二是加大人才培育力度。贯彻省、市关于激励引导教育人才服务基层的意见精神，加大空缺专业技术岗位补员力度，完善教师成长机制，大力实施“三名”工程(名教师、名校长、名学校)，全面落实教师全员培训计划，加强在岗培训，学历培训。三是积极发展职业教育。足额核定职业教育教师编制，招聘一批技能型人才和具有实践经验的专业教师和实习指导教师。投入3000多万元用于职业中学专业建设、设备购置、学校数字化校园特色建设、课程体系开发和人才培养模式改革等，并通过土地收益用于学校运动场等建设。四是积极支持民办教育。选派21名公办学校教师到民办学校支教，每年对有突出贡献的民办幼儿园进行奖励，引入民间资本扩大公益性学前教育，引导民办教育向特色化、优质化、规范化方向发展。
