近年来，巴州区紧紧围绕城乡教育均衡发展目标，抢抓国家政策机遇，加大教育投入，调整布局结构，深化体制改革，全区教育事业呈现出优质均衡、协调发展的良好局面。
为均衡教育资源配置，巴州区始终坚持“确保入学、因地制宜、身心发展和资源合理利用”的四项原则，充分考虑人口流动、学龄特点、交通状况等因素，严格控制走读学校服务半径，编制教育设施布点专项规划，逐步形成主城区办学前教育和义务教育，城区二环至绕城环线办高中教育和职业教育，绕城环线以外办工读学校和培训机构的新格局。
据巴州区教体局相关人员介绍，巴州区主要通过“四种途径”均衡教育资源配置。一是大力扶持农村教育。认真落实市委、市政府《关于统筹城乡促进教育均衡发展的意见》，建设和完善农村义务教育学校，配备学校多媒体教室，切实解决农村教育设施设备不足的问题。招聘的特岗教师全部安排到农村学校任教，补充农村学校师资。建立校长、教师定期交流制度，通过“上挂下派”等形式，促进干部、教师迅速成长。二是加大人才培育力度。贯彻省、市关于激励引导教育人才服务基层的意见精神，加大空缺专业技术岗位补员力度，完善教师成长机制，大力实施“三名”工程(名教师、名校长、名学校)，全面落实教师全员培训计划，加强在岗培训、学历培训。三是积极发展职业教育。足额核定职业教育教师编制，招聘了一批技能型人才和具有实践经验的专业教师和实习指导教师。投入3000多万元用于职业中学专业建设、设备购置、学校数字化校园特色建设、课程体系开发和人才培养模式改革等，并通过土地收益用于学校运动场等建设。四是积极支持民办教育。选派21名公办学校教师到民办学校支教，每年对有突出贡献的民办幼儿园进行奖励，引入民间资本扩大公益性学前教育，引导民办教育向特色化、优质化、规范化方向发展。
