统筹教育教学改革
推进优质资源共享
为深化教育教学改革，全面提高教育质量，通江县建立了“一纲五目”，坚持教育质量考核末位淘汰制;积极开展“学生阳光体育活动”，评选出县级阳光体育学校15所，推荐市级阳光体育学校10所，铁溪小学《以竹资源开发为载体丰富农村小学课外体育活动的策略》课题成果获国家级教育科研成果奖;创新特色教育，全面开展国学经典进校园、进家庭、进社区活动，努力构建慧雅校园、儒雅家庭、和雅社区，培养文明学生和市民。
为有效实现城乡学校教育资源共享，制定了“1+1”结对帮扶工作实施方案，全县54所学校结成28个对子，帮扶资金达40余万元;成立26支县内名师送教下乡队伍，定期到农村学校开展支教活动;对孤残儿童实行教育系统干部职工一对一帮扶，在孤儿学生关爱活动启动仪式上，募集关爱资金111万元。
统筹发展民办教育
构建多元办学格局
据悉，通江县现有民办教育机构59所。其中民办中等职业学校1所，民办培训机构18所，民办幼儿园36所，民办义务教育学校4所。
该县将民办教育纳入全县经济社会发展总体规划，广泛吸纳民间资本投资教育，积极引进企业、名校等举办民办学校，仅2014年，新办幼儿园2所，新建并完成迁址1所民办九义校。
加大对民办教育的扶持，落实政府委托承担义务教育的民办学校同等享受财政补助的政策，对民办学校用地等方面实行优惠政策，同时将民办教师培训纳入与公办教师同等对待，同等培训，民办学校教师与公办学校教师一同参与职称评定。
统筹落实保障
确保教育均衡发展
3月25日，在县实验小学，通江县总督学为23名督学颁发了聘任证书，并与每位督学签订了督学履职责任书，标志着责任督学挂牌督导工作在通江县正式拉开了帷幕。
在短短的9个月时间内，督学们深入14个督学责任区对96所学校在学校教育管理、保障条件、评价机制、体质状况等进行了专项督导，提出整改意见214条，督促整改210条。
为统筹落实保障，该县建立了教育经费审计监督和统计公告制度，加强教育经费监管，严禁挤占、挪用、统筹教育资金，夯实了教育均衡发展经费保障基础。
