汉字是中华传统文化的瑰宝。它的规范书写是学校教育工作的一项重要内容，具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。尤其在小学这个重要的发展时期，常规写字教学，不仅能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质、写字技能，还能提升学生的综合素养。新学年，南江县新民小学按照《语文课程标准》，结合县教研室写字教学要求，制定了学期 “写字教学”计划，在活动与常规训练相结合的基础上，切实加强写字教学，提高教师的写字教学与教研水平，实现培养学生形成正确的写字姿势、具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字，堂堂正正做人”的目标。
一是聘请优秀书法教师定期指导，提高教师写字能力;二是初期组织学生观视频，全校教师分组进班讲解、指导，并手把手纠正学生错误的写字姿势;三是构建写字课教学模式，上好写字课，指导写字方法，培养写字技能;四是和语文学习紧密结合，写字与识字融为一体，不加重学生学业负担;五是安排早晨、中午的相关时间集中进行写字训练，并列入日常检查;六是渗入各科教学，上课强调写字规范，作业重视字迹端正，并组织各类评比活动。营造写字氛围，树立优秀教师及学生榜样，表彰写字能手。
