学习能力是指学习的方法与技巧。学生掌握好了正确的学习方法与技巧，不仅能掌握知识，还会大大提高学习效率，从而达到事半功倍的效果。作为一名教师，最重要的是帮助学生提高自身学习能力。下面介绍几种我在教学中总结出的方法。
一、激发兴趣、寓教于乐
激发学生的学习兴趣，并不是要我们一味告知学生“要好好学习，要对学习感兴趣”，而是要让学生真切地感受到学习过程的乐趣，享受到学习结果带来的成就。
(一)爱学生，对学生有信心师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，才能更好地培养学生的学习能力，取得良好的教育效果。
(二)适当采用风趣的语言
中学生青春洋溢，喜欢新鲜有趣的东西。如果教师在准确把握知识的基础上，尝试打破生硬单一的讲课方式，适当地使用一些幽默风趣的语言，让学生在课堂中能够体验学习的乐趣。
二、学会探究、主动学习
学生有了学习的兴趣后要趁热打铁，帮助学生逐步学会探究，引导学生自主学习、自主探究。
(一)养成课前预习的习惯
学生课前预习后，对教材内容有了初步的印象，能清楚地知道自己对本节内容懂和不懂的地方，就可以在上课时对自己不懂、似是而非的地方认真听老师的讲解。这样有目的性的学习效果要比单纯性学习的效果好很多，可以让学生进行深入的思考。
(二)巧妙设置有探究价值的问题
教师在备课时就要细心思考，把值得探究的一些有代表性的问题给学生，让学生积极思考、探究讨论，并叙述自己的理解和发现。在过程中及时给予肯定和鼓励，让学生增强其成就感，保持探究的热情，能够主动学习。
