近日，从四川省教育科学教研所组织的“2014年小学语文群文阅读优秀论文(案例)评选活动”中传来喜讯，由区教科室推荐报送的巴师附小、区四小、区十一小三所学校教师撰写的5篇论文(案例)获得奖励。
近年来，区教科室在新课改研究进程中，指导全区各级各类学校群文阅读理论研究和实践探索，取得了显著成果，助推了全区学校教育科研高效开展。
巴州区参加“群文阅读优秀论文(案例)评选活动”获省级奖
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