为了加强学校的教育教学管理，完善学校教学常规工作，规范教师教学行为，全面提高学校的教育教学质量。近日，南江县燕山小学进行了一次全面教学常规检查。
此次教学常规检查，由学校领导、教导处、教研组长以及学科组长组成检查组，对全体教师的教学常规进行了全面详细的检查。检查的内容包括：计划的制订和实施、安全记录、会议记录、班务记录、教师工作手册、备课教案、上课、作业批改、理论业务学习等常规。检查人员在检查时认真填写好每个教师的教学评价表，并指出每位教师的亮点和不足，并在检查结束后及时向有关老师做了详细的反馈。
从检查人员的汇报情况来看，效果令人满意。教师的工作尽职尽责，细心专心，都很重视教学常规工作，大多数教师在备课过程中能重视学生学习主体性和教师主导性，优化课堂设计、合理安排内容，有效布置练习、作业。对课堂教学后能进行反思，既指出成功与不足，又要明确解决问题的方法或措施，以不断提高自己的教学效率，为南江县燕山小学的发展提供强大的动力。
学校领导充分肯定了教师的教学水平与专业素养，充分肯定了课堂常规管理、提高课堂有效性等工作，并提出了建设性的意见，指出作业批改等常规教学工作对规范化和科学化管理、对提高教学质量和完善档案管理有很大的促进作用，必须常抓不懈。
通过此次检查，进一步明确了学校要将常规工作进一步精细化，也对学校教学质量的提高起到了积极的推动作用。
