南江县凤仪九义校在以“孝道文化”为主题的特色文化创建中，从“孝敬父母”的教育抓起，让学生亲其亲、长其长，进而形成关心他人、关心社会、热爱祖国的良好品德，学生家长和社会各界对这一做法都给予极高评价，收到了一定实效。
教育学生懂得体贴父母。针对一些学生不顾家庭经济条件，电视广告上最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么;什么最流行，他们就穿什么;什么最高档，他们便用什么等现象，该校团委、少先队开展了学生消费情况调查，收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事，部分家长亮家底、讲苦衷、提希望等系列活动。通过举行学生家长、学生共同参加的报告会，同学们在听了几位家长讲他为了使孩子不在同学们面前“掉碴儿”、用上跟别人一样的手机等而节衣缩食的事例后，一个个惭愧地流下了眼泪，在全校引起强烈的反响。
引导学生学会尊敬父母。“敬”是“孝”的重要内容。现在的学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。开展每人讲一个在家“孝”、“敬”父母的活动，并对对他们“孝”、“敬”的言行作出评价，大大促进了“孝敬父母”活动的开展和实施。
激励学生学会关心父母。为了促使学生将“孝敬父母”的道德观念转变为关心父母的道德行为，让“孝”与“敬”能真正落后到实处，团、队设计了学生在家操行“一日常规”，其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤等。
