近年来，南江中学秉承“知行并重、成人成才”的办学思想，不断创新教育方式，狠抓教学改革，德育工作和文化教育都取得了明显成效。近三年，学校在全市高考中稳居第二，先后有400多名学生考入重点高校，2600余名学生升入高等教育全日制本科学校，并有多名学生在各类文艺比赛中获奖。
在德育工作中，学校始终坚持以日常行为规范的养成为基础，以思想、道德、心理品质和法纪教育为重点内容，以思想素质、能力培养为着眼点，不断开展爱国主义教育、法制教育、理想纪律教育、礼仪道德教育，倡导和组织了各种健康有益的活动，营造了高格调、高水平、高质量的校园育人环境，促进了学生优良品德的形成，生动地阐释了素质教育的人文关怀和人文内涵。
在教研工作中，提出了立足两个提高(教学研究与课堂教学的关系，个体研究与集体研究的关系)、发挥好两个作用(教研对教学的推动作用，教研对培养名师的奠基作用)、再上一个新台阶的教研思想，编辑校本教材，打造高效课堂，举办教育教学年会。承担国家、省、市级研究课题11项，结题7项。加强教育科研交流，既外派教师学习，又聘请专家学者来校开展学术讲座，形成了“走出去，请进来”的培训机制。
在教学工作中，从实际出发，打造高效课堂，狠抓教学质量。同时，为了使每一个学生都得到个性发展，采用优生优培策略，抓好高分群体、一般群体、学困生群体“三个群体”，并针对不同情况，落实不同的指导策略，突出学法指导，带动了整体水平的大幅提升。
在艺体工作中，把“体艺教育”纳入到学校发展的高度，让“体艺教育”与学生成人、成才、成功紧密联系，形成了“全面发展为目标、发展学生促特长”的办学特色。定期组织文化艺术活动，举行体育健身活动，推动高雅文化、高雅艺术进校园，不断提高文化艺术活动的层次和品位，传承了南江中学悠久的历史文化和富有时代魅力的文化思想。
