“市政府将采取哪些措施优化校点布局，方便农村学生就近入学?”“针对农村网吧管理的问题，怎样杜绝未成年学生到网吧上网呢?”昨日下午，巴中市第三届人大常委会第三十二次会议第二次全体会议在市图书馆举行，市人大常委会组成人员针对农村义务教育工作中存在的问题召开专题询问会，具体对农村学校办学质量、留守儿童等8个方面的问题提出询问。市政府分管领导和相关职能部门负责人现场进行了详细回答。
A:校点布局不合理
市教育局：严格执行校点撤并程序
近年来，由于农村义务教育基本政策得到了较好的贯彻落实，较好地解决了适龄儿童和少年在校读书问题。但随着城镇化和新农村建设的发展，加上人口流动大等原因，目前，农村学校校点布局不够合理，一些村小撤并过快过多，个别乡镇甚至没有一所村小，小学低段孩子不能就近入学。
针对市人大常委会组成人员提出的这些询问，市教育局负责人表示，适龄儿童、少年就近入学是老百姓最基本的教育需求。市委、市政府确立了“统筹城乡，合理布点，小学低段就近入学，小学高段及以上教育相对集中”的校点布局总体原则。“我感觉到，市委、市政府确立的校点布局总体原则在一些县(区)落实得不好，下一步我们将主要从以下三个方面着力：第一，始终坚持校点布局的基本原则，严格执行校点撤并程序。第二，据实恢复一批农村村小和教学点。第三，努力办好农村学校。”该负责人说。
B:校舍及设施管理不善
市教育局：科学投入，严格管理
这几年，农村学校投入很大，校舍扩容，设施设备添置较多。但根据调查，不少村小校舍闲置，利用率低，一些乡镇学校的校舍和设施设备由于管理不善，破损严重，没有发挥很好的作用。
针对市人大常委会组成人员提出的这些询问，市教育局负责人表示，首先要进一步注重布点投入的科学性;在新建校舍和改善农村学校办学条件时，充分考虑地理条件和人口流动等因素，区分村小是永久性保留，还是过渡性保留，还是撤并等不同情况，根据实际情况确定建设规模，合理布点，科学投入，不重复投入，确保资金的使用效益，避免出现新的校舍闲置;同时，不断提升村小办学水平。其次要进一步加强对闲置校舍的合理利用。还要进一步加强闲置校舍和设施设备的管理。
