5月16日至17日，通江县教研室在实验小学学术报告厅举行了“小学数学课标教科书(西师版)培训活动”。此次活动特邀了重庆市教育科学研究院、西师版教材编委陈祥彬老师作专题报告。全县各学区数学教研员，各小学分管教学副校长、数学教研组长、小学数学骨干教师近400人参加。县人民政府督导室副主任李炎围绕这次培训活动的意义和目标做了重要讲话。
实验小学向婧、王婷两位老师结合自身对西师版数学新教材的理解，向与会者展示了《平均数》和《运算定律的整理与复习》两堂研讨课。课后，陈祥彬老师针对两位老师的研讨课，结合教材编写要求和新课程理念进行了交流与点评，为参会者更深入、准确地读懂教材开启了新思路。
在一天半的时间里，陈祥彬老师对2011年新课标和西师版新教材进行了全面解读。他指出，小学数学教学要注意引导学生从实际情境中运用旧知转化，通过交流与调整，抽象出新知模型，从而推动学生对数学知识解释与应用的能力。他建议，数学教师多给学生多样化表达、体会后归纳的机会，尽量让学生掌握丰富的问题解决策略，而不是给予模式化解题方法。他倡导，数学老师在课堂教学中要把“形象的内容变抽象，抽象的内容变形象”。
在培训中，陈老师运用了个案引领、讲座释疑、互动交流和共同感受等多种方式，让老师们对教学中如何理解新教材，落实新课标和充分应用课程资源有了更深刻的认识。
“近水楼台先得月”，通江县实验小学近50名数学教师参与了此次培训。此次培训，是该校践行“内育外联，牵手名校，借力名师”的教师培训思路的活动之一，将为切实提高该校数学教学质量奠定坚实的基础。
