今年暑假里,巴州区第七小学组织该校30余名留守儿童学习非物质文化遗产“巴山皮影戏”的舞蹈技艺,丰富了孩子们的暑假生活。
据介绍,该小学艺体组的老师们以非物质文化遗产“巴山皮影戏”为创作元素,选取孩子们思念远出务工的爸爸妈妈为题材,用皮影幕、长板凳等道具,创编出精彩的少儿群舞《守望》“巴山皮影戏”,温暖了留守孩子幼小的心灵。作品题材新颖,立意独到,具有鲜明的时代特色,生动地刻画出纯真、灵性的留守孩子的群体形象,表现了他们对家人亲情的依恋,对美丽中国梦的憧憬。节目演出后,赢得了家长的一致好评。
今年暑假里,巴州区第七小学组织该校30余名留守儿童学习非物质文化遗产“巴山皮影戏”的舞蹈技艺,丰富了孩子们的暑假生活。
据介绍,该小学艺体组的老师们以非物质文化遗产“巴山皮影戏”为创作元素,选取孩子们思念远出务工的爸爸妈妈为题材,用皮影幕、长板凳等道具,创编出精彩的少儿群舞《守望》“巴山皮影戏”,温暖了留守孩子幼小的心灵。作品题材新颖,立意独到,具有鲜明的时代特色,生动地刻画出纯真、灵性的留守孩子的群体形象,表现了他们对家人亲情的依恋,对美丽中国梦的憧憬。节目演出后,赢得了家长的一致好评。