聚焦主题班会 分享育人智慧——北师大嘉兴附中举行主题班会研讨活动

为了促进班主任的专业发展，提升班主任设计班会课的能力，近日，北师大嘉兴附中梁静儿老师在学校敏行楼合班教室为全体班主任带来了一堂题为“亲爱的手机，我该拿你怎么办”的主题班会课。这也是学校第三届班主任节活动之一。

本节班会课围绕当下热议话题——中学生手机问题展开讨论，全程分为“击鼓传球聊手机”“情境模拟演手机”和“分组讨论议手机”三个环节。

班会课首先从一个趣味视频——《手机综合症》导入。梁老师通过“击鼓传球”的方式，让学生在欢快的节奏中轻松而真诚地讲述自己与手机的“亲密关系”，并客观说明其中的利弊。大部分学生都能客观认识到手机对于缓解压力的作用，以及手机对于学习的不利影响。

第二环节是“情境模拟”。首先是由两位男生扮演上课中的“李老师”和偷偷玩手机的“小华同学”，然后是两位女同学扮演在家干家务的“母亲”和躺沙发上一直玩的“女儿”，通过两组同学的情境对话，引导学生站在不同角度去理解老师和父母的良苦用心。

第三环节的分组讨论中，全班分成六组参与了“手机利弊”“手机管理”和“手机建议”三方面内容的讨论。在小组展示环节，梁老师组织开展了第一、二小组的“微辩论”活动，正反双方就议题“中学生使用手机利大于弊还是弊大于利?”展开了激烈辩论。第三、第四小组同学分享了自己参与拟定的《学校手机公约》和《家庭手机公约》，进而倡导理性管理手机的方法。最后，梁老师又邀请了几位同学模拟“校长”“家长”等角色，让学生从不同角度给“中学生手机使用”提出合理建议。通过角色转变和换位思考，同学们对手机使用有了更理性的认识。

班会课在热烈的气氛中结束。梁老师真诚地告诉大家：面对诱惑，更多的是要关注自己的内心，寻找自己的理想与目标，学会延迟满足，把更多的时间与精力投入到完成目标的过程中，努力成长为能把控时间、把控自己、把控人生的理智成熟的人。

仲宝明、孙世平、卢明良三位年级主任对本节班会课进行点评。他们一致认为：本节班会课选题针对性强，从学生主体出发，重视学生情感体验，通过巧妙的学习活动，唤醒学生内生力量。教育性强，不失为一节样板班会课。

主题班会课是德育活动的有效载体，是落实立德树人根本任务、践行社会主义核心价值观、强化学校德育工作的有效阵地。本次主题班会研讨课，为全体班主任搭建了交流共享的平台，不仅是学校在三度德育课程建设、班级文化建设上的实践探索，也在客观上为班主任设计班会课提供了更多的思考与借鉴。