文明家庭｜林清华家庭：红烛成灰齐并进 妇唱夫随文明家

在大英县有这样一个家庭，丈夫夏才春是大英县蓬莱镇小学教师，妻子林清华是大英中学高三年级教师。两人既干好工作，又照顾好家庭，互相扶持，全力做好对方的依靠，展现出一个文明家庭的最美风采。

爱岗敬业的“连理枝”

2008年，来自资阳市安岳县的林清华，通过公招考入大英县金元初级中学任教。2010年2月，与大英县金元镇小学教师夏才春喜结连理。

(相关资料图)

林清华时常教导自己的学生，不管是家乡，还是第二故乡，都要感恩、回报。

林清华是这样说的，也是这样做的。她连续7年担任班主任，同时承担语文、历史教学任务，跨级又跨科；领导外派学习、老师生病，她还主动兼其他学科。即使是身怀六甲，仍然坚持上课、查寝，即将临盆时，她还在忘我工作。林清华说，班主任工作是天底下“最美的苦差事”，虽然苦但苦中有乐。

夏才春任教于大英县蓬莱镇小学校，担任六年级英语教学任务，同时兼任学校报账员。开会、出差、加班是常态，但他“俯首甘为孺子牛”，以优异的教学业绩，细致入微的后勤服务获得大家赞许。时光不负有心人，17年深耕教育，夏才春2018年被评为“遂宁市优秀乡村教师”。

他们夫妻二人奋斗在教育教学一线，任劳任怨、倾心工作，以无私奉献和爱岗敬业的精神，诠释着爱岗敬业的深刻内涵。

在夫妻双方的悉心教导之下，他们两个子女乖巧懂事，哥哥夏林景阳上小学五年级，学习成绩名列前茅，胸怀理想；妹妹夏林启星上学前班，积极学习舞蹈、绘画等，德智体美劳全面发展。

爱生如子的“方向标”

夫妻二人崇德向善、乐善好施、爱生如子、热心公益，一个在小学、一个在中学，利用工作上的便利与优势，一起学习、研讨、合作、帮扶学生。

悠悠（化名）是一个品学兼优的学生，因为家庭原因，悠悠很长一段时间都闷闷不乐、愁容满面，还产生了抑郁、自闭、孤独倾向。林清华看在眼里、急在心里，她希望学生品学兼优，更希望让他们生活得健康、阳光，对未来充满希望。

林清华结合自己申报的县级立项课题《新课程背景下探索农村初中学生励志教育模式的研究》，把对悠悠的心理帮扶和励志教育结合起来。“从简单的日记法、倾诉法、呐喊法，到比较复杂的‘积极心理暗示法’‘自我需要法’‘马斯洛需要层次理论’等。”林清华说，这些办法都是她在丈夫的帮助下，专门为悠悠量身定制的。

现在，国旗下讲话、小组合作学习、黑板报策划评比、演讲比赛、五四文艺汇演中都有悠悠快乐的身影，学习成绩也更加优秀，还多次被评为县“优秀学生干部”和“三好学生”。中考取得了695分的可喜成绩，成为当之无愧的励志小女神。

爱心帮扶悠悠只是夫妻二人爱生如子的一个缩影。十多年来，在帮扶学生的过程中，他们总结出很多方法，接受他们资助、帮扶的学生及家庭，甚至是陌生人很多很多。红烛成灰齐并进，妇唱夫随文明家，愿这个普通的小家庭在平凡中温暖前行。

（全媒体记者 杜林德）