兴文:推进农村寄宿制学校建设 缩小城乡学生“放学”差距
为切实贯彻省教育厅“资源向寄宿制学校集中”的工作思路,兴文县正努力在农村地区全面推进寄宿制学校建设,着力解决农村学生上学路途远、课余时间缺乏学习指导等现实问题。
兴文县义合小学的陶华芬是学校里家庭住所较为偏远的学生,她每天步行上学,光是来回的路途就要花费四个小时。远距离的步行不仅会让这个刚上六年级的小女孩时常感到肩痛腿酸,也极大地浪费了她的学习时间。随着本学期义合小学的学生宿舍正式投入使用,陶华芬过去的烦恼也顺利得到了解决。
“我很开心能够住校,因为这样可以省下4个多小时来学习,并且节省了很多体力。”陶华芬开心地说道。
据了解,按照兴文县委、县政府建设农村地区寄宿制学校的工作要求,义合小学通过对相关功能室进行整合,腾出空间设置了24间宿舍用来满足学生的住校需求。目前安全设施以及水电气等生活设施均已配备完毕,开学一周后将正式投入使用。为了做好对宿舍的管理,确保学生的住宿安全,保障好他们的日常生活和学习,学校负责人和老师也对各项工作都进行了认真细致的筹备。
义合小学党支部副书记、工会主席赵弟鸿表示,“宿舍每个床位都有床垫、床单,学生只需带上生活必用品,便可入住。学校还制定了安全制度、培训制度、日常生活组织纪律制度等,保障学生安全。”
目前,义合小学的学生宿舍共有192个床位,本学期会先行招收100名住校学生,后期积累管理经验后将逐步扩大住校学生规模。学生宿舍的设立不仅为学生解除了步行之苦,也增加了学生的学习时间,同时也方便学生在课后获得老师的学习指导和交流讨论,受到广大学生家长的称赞。
据悉,兴文县正按照县委“高中进城,初中进镇,小学集中,闲舍建园”的教育工作方针,通过撤并小规模村小进行教育资源整合,并编制工作规划,确保义务教育阶段寄宿制学校建设的有序、科学、高效,全面落实教育优质均衡发展。以均衡“城乡学生接受学校教育时间”为突破口,推动农村学校教育水平逐步向城市靠拢,实现城乡教育均衡发展。
据悉,我县正按照县委“高中进城,初中进镇,小学集中,闲舍建园”的教育工作方针,通过撤并小规模村小进行教育资源整合,并编制工作规划,确保义务教育阶段寄宿制学校建设的有序、科学、高效建设,全面落实教育优质均衡发展。以均衡“城乡学生接受学校教育时间”为突破口,推动农村学校教育水平逐步向城市靠拢,实现城乡教育均衡发展。
兴文观察记者 曾理 伍欧