我市“四个提升” 加快义务教育均衡发展

今年以来，我市全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以基础教育质量提升行动为抓手，进一步巩固提升学前教育普及成果，推动义务教育优质均衡发展。

教育发展水平再提升。我市均衡配置义务教育阶段教育资源，优化乡村学校规划布局，实施市七幼、八幼、十四幼、十一小、七中新建工程。全面启动校舍维修、教师周转用房建设、校园文化、风雨操场等工程建设。有序推进学校课桌、教学计算机、实验设备等教学设备更换和跨学校调配。加快推进乡村学校仪器设施设备等达标配置。

立德树人成效再提升。我市各学校大力开展党史教育、社会主义核心价值观、民族团结进步、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康教育等主题教育活动，打造社会实践大课堂和线上德育学堂，强化未成年人思想道德建设水平。以课堂为主阵地，以“互联网+教育”为手段，持续推进创新素养教育。实施艺术教育“3+1”工程，持续开展高雅艺术、戏曲进校园和艺术展演等活动。强化生活实践、劳动技术和职业体验教育，因地制宜组织学生开展家务劳动、校内外劳动和社区志愿服务实践。

教育教学质量再提升。提高教师运用教育云平台的能力，加快提升“互联网+教育”实践应用水平。切实加强区内外名校优质教育资源引进力度，不断扩大优质教育资源覆盖面。开展校外培训机构专项治理整顿，制定管理办法，严格准入标准，规范培训内容，开展困难学生帮扶活动，落实“四点半”课堂工作机制，减轻学生和家庭负担。

教师专业素养再提升。不断提高校长专业发展领导力、课程改革领导力和现代学校管理能力。打造学科教师团队，通过学科首席教师引领，培育打造特级教师、塞上名师、凤城名师、灵州名师、各级骨干教师引领梯队，充分发挥各级名师“传帮带”作用。